[ใหม่] เคเอ็นซี เทรนนิ่ง เซ็นเตอร์ ขอเชิญเข้าร่วมสัมมนา 19 มีนาคม 2557...การวาง Training Roadmap แบบอิง Competency และแบบไม่อิง

วัตถุประสงค์: เพื่อให้ผู้เข้าการฝึกอบรม

   · มีหลักการในการทำ Training Roadmap

   · สามารถทำตามขั้นตอนได้อย่างถูกต้องจากการฝึกปฏิบัติ (Workshop)

   · สามารถประยุกต์ใช้ได้กับองค์กรของตนอย่างมีประสิทธิผลดียิ่งขึ้น

   · องค์ประกอบของการวาง Training Roadmap ในองค์กร

         - กลยุทธ์ขององค์กร (Vision Mission Goal) ทิศทางเป็นอย่างไร

         - ขอบข่ายหน้าที่ความรับผิดชอบของงาน (Job Description) ในแต่ละตำแหน่งงาน

         - เส้นทางความก้าวหน้าในอาชีพ (Career Path) กำหนดไว้อย่างไร

   · ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับ Training

         - การหา Training Need เพื่อตอบโจทย์อะไร

         - การวาง Training Roadmap เพื่อหวังผลลัพธ์อะไร

· A. ขั้นตอนการวาง Training Roadmap แบบไม่อิง Competency – Workshop (มี Case ให้ลงมือทำ)

         1. การหาช่องว่างระหว่างกลยุทธ์องค์กร (Vision Mission Goal) กับความต้องการของตำแหน่งงาน  (Job Description)

         2. การหา Training Need จากผลการปฏิบัติงานในปีนั้น  (อาจมีการสัมภาษณ์ / สำรวจหาความจำเป็นเพิ่มเติม)

         3. การหาระยะเวลาของตำแหน่งงานกับความก้าวหน้าในอาชีพ (Career Path)  (ขึ้นยู่กับแต่ละองค์กรที่มีการกำหนดเส้นทางความก้าวหน้าแบบใดไว้  ซึ่งมี 3 แบบ คือ 1. Vertical Path 2. Horizontal Path 3. Diagonal Path) 

         4. การกำหนดหลักสูตรฝึกอบรมและประมาณการค่าใช้จ่ายฝึกอบรม

         5. การวางผัง Training Roadmap ของแต่ละตำแหน่งงาน 

· B. ขั้นตอนการวาง Competency Based Training Roadmap–Workshop (มี Case ให้ลงมือทำ)

         1. การหาช่องว่างพฤติกรรมหลักตาม Competency ในแต่ละตำแหน่งงาน (Competency Gap) เพื่อ ให้เห็นประเด็นเนื้อหาของการจัดหลักสูตรฝึกอบรม (หรือใช้อีกแนวทางหนึ่งโดยวางเนื้อหาหลักสูตรฝึกอบรมแบบเต็มรอไว้ก่อน แล้วจึงตัดทอนและ/หรือเพิ่มเติมเนื้อหาหลักสูตรภายหลัง โดยพิจารณาผลการประเมินการปฏิบัติงานประกอบกับการหาความจำเป็นในการฝึกอบรมร่วมด้วยก็ได้)

         2. การกำหนดหลักสูตรฝึกอบรมตามระดับของ Competency โดยแบ่งเป็น หลักสูตรด้านสมรรถนะหลัก (Core CompetencyCourses) หลักสูตรด้านสมรรถนะตามหน้าที่งาน (Functional CompetencyCourses) หลักสูตรด้านสมรรถนะการบริหารจัดการ (Managerial CompetencyCourses) และให้เนื้อหาหลักสูตรอยู่ในขอบเขตของหน้าที่ความรับผิดชอบที่ระบุไว้ใน Job Description แต่ละตำแหน่งงาน      

         3. การหาระยะเวลาของตำแหน่งงานกับความก้าวหน้าในอาชีพ (Career Path)  (ขึ้นอยู่กับแต่ละองค์กรที่มีการกำหนดเส้นทางความก้าวหน้าแบบใดไว้  ซึ่งมี 3 แบบ คือ 1. Vertical Path 2. Horizontal Path 3. Diagonal Path) 

         4. การกำหนดโครงสร้างเนื้อหาหลักสูตรให้ครอบคลุม 3 ด้านที่ตอบโจทย์ทั้งองค์กร ความก้าวหน้าและประสิทธิภาพงาน

         5. การวางผัง Training Roadmap ของแต่ละตำแหน่งงาน และประมาณการค่าใช้จ่ายฝึกอบรม

   · บทสรุปการทำ Training Roadmap ในองค์กร  

   · ผู้ที่ทำงานฝ่าย HRD, Training & Development, Learning & OD 

หมายเหตุ      

– ค่าลงทะเบียน รวมค่าเอกสาร, อาหาร เครื่องดื่ม น้ำชา กาแฟสด

– ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมสัมมนาสามารถหักลดหย่อนภาษีได้200%